Am Anfang war der Brutsack. Die Verwendung von Planktonnetzen beim Unterricht in Naturkunde.

Es gibt viele Möglichkeiten, wie einen bestimmten Lehrstoff zu lernen. Lehrsätze büffeln, Jahreszahlen auswendig lernen, die Studenten in Klassenzimmern, gelangweilt aus dem Fenster starrend. Das ist die eine Seite der Medaille. Die Studenten, die selbst forschen, recherchieren und nach Informationen suchen . Sie überprüfen alles, was sie feststellen. Aktiv arbeitende und denkende Studenten. Das ist die andere Seite der Medaille.